Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям) (11.02.02) — Санкт-Петербургское Государственное Бюджетное Профессиональное образовательное учреждение «Радиотехнический колледж»

МАП при Правительстве Москвы

Без экзаменов и ЕГЭ на базе 9 и 11 классов. Гос. диплом, 9 направлений, все формы обучения. Программа колледж-вуз.

Колледж при Университете

Государственный диплом. На базе 9 и 11 классов. Все формы обучения. Без экзаменов и ЕГЭ.

Колледж и вуз, техническое образование

Технические и строительные специальности. Все формы обучения. Гос. диплом. Без экзаменов и ЕГЭ.

«Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)», найдено 2 колледжа Твери

«Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)», найдено 1 колледж Москвы

Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям) — программы в ссузах России

Специальность Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям) в ссузах (колледжах, техникумах, училищах) России

Специальность Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям) (11. 02) в ссузах (колледжах, техникумах, училищах) России. Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям) в нашем каталоге специальностей представлена 17 вариантами обучения. Перейдите по ссылке, чтобы посмотреть эти варианты. Посмотрите программы, чтобы выбрать нужную. Посмотрите профессии, которые вам будут доступны после окончания этого направления в ссузе России.

Описание

Обучаясь по специальности, студенты-техники изучат все тонкости обслуживания и ремонта аудио-, видеотехники, а также специальной радиоэлектронной техники. На уровень квалификации будущих радиоэлектронщиков оказывает влияние значительное количество практических и лабораторных работ во время обучения, а также производственная практика на профильных предприятиях, которая обеспечит понимание различий в электрических схемах различных устройств, расширит технический кругозор. Осуществляется также базовая инженерная подготовка студентов специальности, в блок предметов которой включены техническая и электронная механика, инженерная графика.

Кем работать

Специалисты-радиоэлектронщики в профессиональной иерархии занимают промежуточную ступень между монтажником и инженером с высшим образованием. Однако, сравнивая круг его компетенций с монтажником, техник-радиоэлектронщик способен не просто настроить аппаратуру, но и диагностировать причину неисправности, а также отремонтировать устройство. В отличие от инженера, разработка и усовершенствование приборов не входит в круг его задач. Рабочие места предоставляются специализированными фирмами, а также организациями, эксплуатирующими много радиоэлектронных устройств.

КЕМ РАБОТАТЬ/ПЕРСПЕКТИВЫ

Выпускники приходят на предприятия различных отраслей промышленности со знанием правовых основ, принципов ведения кадровой политики. Специалисты умеют производить расчеты параметров электронных приборов, создавать электрические схемы. С помощью изученных метрологии, стандартизации, сертификации мастера проводят измерения, подтверждают соответствие качества выполненных работ требованиям регламента.

Работают технические специалисты, выбрав из списка подходящую смежную профессию:

• монтажника;
• радиомеханика;
• контролера;
• сборщика;
• наладчика;
• радиоэлектронщика.

Дипломированные специалисты по эксплуатации и ремонту радиоэлектронных устройств необходимы на заводах по производству соответствующей аппаратуры. Техников ждут вакантные должности в сервисных компаниях, осуществляющих ремонтные работы по заводским гарантиям, в качестве платных услуг. Ребята трудоустраиваются на предприятия операторов связи, становятся сотрудниками организаций Министерства обороны. Умелые, предприимчивые выпускники открывают собственный бизнес, в том числе получая удаленно заявки на ремонт техники.

Окончание высшего учебного заведения открывает мастерам возможность к практическому опыту добавить более глубокие знания, получить повышение по службе, улучшить материальное положение.

Описание профессии

Радиотехник – это бытовое, разговорное обозначение специалиста по приборостроению. Официальное название специальности – радиоаппаратостроение.

Эта профессия родственна профессии радиомеханика. Разница в том, что радиотехник умеет не только чинить радиоэлектронные устройства и системы, но может также самостоятельно их проектировать.

Если для ремонта и обслуживания радиоэлектроники обычно (хотя и не всегда) достаточно начального профессионального образования, то для аппаратостроения требуется по крайней мере среднее специальное образование

Как и любая другая техника, радиоэлектронная аппаратура претерпевает изменения, она совершенствуется. Чтобы собрать радиоэлектронный прибор, необходимо совершить множество манипуляций. Монтажные операции (электрическое соединение отдельных элементов аппаратуры) – являются финальными. Эту процедуру выполняют радиотехники.

Они занимаются сборкой и настройкой радиоприборов и электронной техники. Радиотехник устанавливает навесные радиодетали на платах (специальные схемы с обозначенными местами креплений деталей и расположения проводов), производит узловую сборку и электрический монтаж по монтажным и принципиальным схемам, осуществляет сборку узлов на шасси и межузловой электрический монтаж, используя при этом пайку, приклеивание, проволочный и печатный монтаж.

Личные качества

Эта профессия для тех, кому нравится работать с аппаратурой, копаться в мелких деталях. Для внимательных и усидчивых.

Как и любая другая техника, радиоэлектронная аппаратура претерпевает изменения, она совершенствуется. Чтобы собрать радиоэлектронный прибор, необходимо совершить множество манипуляций. Монтажные операции (электрическое соединение отдельных элементов аппаратуры) – являются финальными. Эту процедуру выполняют техники. Они занимаются сборкой и настройкой радиоприборов и электронной техники. Техник устанавливает навесные радиодетали на платах (специальные схемы с обозначенными местами креплений деталей и расположения проводов), производит узловую сборку и электрический монтаж по монтажным и принципиальным схемам, осуществляет сборку узлов на шасси и межузловой электрический монтаж, используя при этом пайку, приклеивание, проволочный и печатный монтаж.

Уровень образования

02 Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)

Форма обучения

На базе 9 классов  — 3 года 10 месяцев

Срок действия государственной аккредитации образовательной программы

До 29 мая 2023 г.

Язык, на котором осуществляется образование (обучение)

Инженерная графика, Электротехника, Метрология, стандартизация и сертификация, Материаловедение, электрорадиоматериалы и радиокомпоненты, Электрорадиоизмерения, Выполнение сборки, монтажа и демонтажа устройств, блоков и приборов различных видов радиоэлектронной техники, Выполнение настройки, регулировки и проведение стандартных и сертифицированных испытаний устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники, Проведение диагностики и ремонта различных видов радиоэлектронной техники

Учебная и производственная практика

При прохождении практики обучающиеся применяют приобретенные знания, умения и навыки, демонстрируют уровень усвоения образовательной программы, пробуют себя в ситуациях, реально соотносимых с их будущей профессиональной деятельностью. Учебная практика направлена на приобретение начальных профессиональных умений. Производственная практика направлена на формирование общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта. Производственная практика проходит в организациях и на предприятиях, являющихся кадровыми партнерами колледжа.

Востребованность специальности

Выпускники необходимы на любых предприятиях, производящих различную технику начиная с бытовой и заканчивая военной, в научных исследовательских институтах, медицинских учреждениях, видео- и аудио салонах, телеателье. Многие начинающие техники устраиваются работать в бурно развивающуюся область сотовой связи, где не хватает специалистов со знаниями радиоэлектронной аппаратуры.

Область профессиональной деятельности выпускников

Организация и проведение работ по монтажу, ремонту, эксплуатации и техническому обслуживанию различных видов радиоэлектронной техники.

• Учебный план 11.02.02 — 2018
• Календарный учебный график на 2021-2022 учебный год

Консультации по тел. :
+7 (925) 833-66-37- г. Подольск

О программеОбразовательная программа среднего профессионального образования 11. 02 Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям) направлена на подготовку специалистов среднего звена в сфере организации и проведения работ по монтажу, ремонту, эксплуатации и техническому обслуживанию различных видов радиоэлектронной техники. Содержание программы ориентировано на изучение основных принципов функционирования различных видов радиоэлектронной техники, а также таких объектов профессиональной деятельности как, узлы и функциональные блоки различных видов изделий радиоэлектронной техники, электрорадиоматериалы и компоненты, технологические процессы по сборке, монтажу и наладке различных видов изделий радиоэлектронной техники, контрольно-измерительная аппаратура, оборудование для проведения сборочно-монтажных работ. К реализации образовательной программы в качестве преподавательского состава активно привлекаются представители предприятий радиоэлектронной отрасли. В образовательную программу включены дисциплины направленные на изучение систем автоматизированного проектирования, моделирования, современных методов технического обслуживания и ремонта радиоэлектронной техники, а также вариативные дисциплины целью которых является получение обучающимися дополнительных знаний в области проектирования и программирования различных видов радиоэлектронной техники.

Чему вы научитесь: ключевые дисциплиныВыполнение сборки, монтажа и демонтажа устройств, блоков и приборов различных видов радиоэлектронной техники

• Технология монтажа устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники
• Технология сборки устройств, блоков и приборов радиоэлектронной техники

• Методы эксплуатации контрольно-измерительного оборудования и технологического оснащения сборки и монтажа
• Методы настройки и регулировки устройств и блоков радиоэлектронных приборов
• Методы проведения стандартных и сертифицированных испытаний

• Теоретические основы диагностики обнаружения отказов и дефектов различных видов радиоэлектронной техники
• Теоретические основы ремонта различных видов радиоэлектронной техники

Кем вы станете: основные специальности

Как поступить в университетПодайте заявку на поступление
в университет онлайн
или в приемной комиссии

Предоставьте в приемную
комиссию документы о текущем
уровне образования

Кампус на территории РГУТИСКампус РГУТИС — это большой и уютный студенческий городок с развитой инфраструктурой и размером в 22 гектара, который располагается в Подмосковье в 30 минутах от столицы с хорошей транспортной доступностью.

Спасибо за обращение!

В ближайшее время наш специалист с вами свяжется.

• Вер­сия для сла­бо­ви­дя­щих
• Све­де­ния об об­ра­зо­ва­тель­ной ор­га­ни­за­ции
• Про­ти­во­дей­ствие кор­руп­ции
• Фе­де­раль­ный про­ект «Мо­ло­дые про­фес­си­о­на­лы»
• Фе­де­раль­ный про­ект «Со­дей­ствие за­ня­то­сти»
• Неза­ви­си­мая оцен­ка ка­че­ства

02 Тех­ни­чес­кое об­слу­жи­ва­ние и ре­монт ра­дио­элек­трон­ной тех­ни­ки (по от­рас­лям)

Основная профессиональная образовательная программа подготовки специалистов среднего звена по специальности среднего профессионального образования 11. 02 Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)

Фор­мы по­лу­че­ния об­ра­зо­ва­ния и сро­ки под­го­тов­киУро­вень об­ра­зо­ва­ния: сред­нее про­фес­си­о­наль­ное (под­го­тов­ка спе­ци­а­ли­стов сред­не­го зве­на)Све­де­ния о кон­тин­ген­те обу­ча­ю­щих­ся на 01 но­яб­ря 2021 го­даИн­фор­ма­ция о ва­кант­ных ме­стах для при­ё­ма (пе­ре­во­да) на 01 но­яб­ря 2021 го­даХа­рак­те­ри­сти­ка об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мыВ рам­ках ре­а­ли­за­ции дан­ной об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы ис­поль­зу­ют­ся элек­трон­ное обу­че­ние (ЭО) и ди­стан­ци­он­ные об­ра­зо­ва­тель­ные тех­но­ло­гии (ДОТ). По­дроб­ная ин­фор­ма­ция о при­ме­не­нии ЭО и ДОТ при ор­га­ни­за­ции учеб­но­го про­цес­са до­ступ­на в раз­де­ле «Ди­стан­ци­он­ное обу­че­ние» вклад­ки «Сту­ден­ту» по ссыл­ке. Об­ласть про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти вы­пуск­ни­ков:Ор­га­ни­за­ция и про­ве­де­ние ра­бот по мон­та­жу, ре­мон­ту, экс­плу­а­та­ции и тех­ни­че­ско­му об­слу­жи­ва­нию раз­лич­ных ви­дов ра­дио­элек­трон­ной тех­ни­ки. Объ­ек­ты про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти вы­пуск­ни­ков:

• уз­лы и функ­ци­о­наль­ные бло­ки раз­лич­ных ви­дов из­де­лий ра­дио­элек­трон­ной тех­ни­ки;
• элек­тро­ра­дио­ма­те­ри­а­лы и ком­по­нен­ты;
• тех­но­ло­ги­че­ские про­цес­сы по сбор­ке, мон­та­жу и на­лад­ке из­де­лий ра­дио­элек­трон­ной тех­ни­ки;
• контрольно-измерительная ап­па­ра­ту­ра;
• обо­ру­до­ва­ние для про­ве­де­ния сборочно-монтажных ра­бот;
• тех­ни­че­ская до­ку­мен­та­ция;
• пер­вич­ные тру­до­вые кол­лек­ти­вы.

Го­су­дар­ствен­ная ито­го­вая ат­те­ста­ция:

Ви­ды про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти вы­пуск­ни­ков:

• Вы­пол­не­ние сбор­ки, мон­та­жа и де­мон­та­жа устройств, бло­ков и при­бо­ров раз­лич­ных ви­дов ра­дио­элек­трон­ной тех­ни­ки.
• Вы­пол­не­ние на­строй­ки, ре­гу­ли­ров­ки и про­ве­де­ние стан­дарт­ных и сер­ти­фи­ци­ро­ван­ных ис­пы­та­ний устройств, бло­ков и при­бо­ров ра­дио­элек­трон­ной тех­ни­ки.
• Про­ве­де­ние ди­а­гно­сти­ки и ре­мон­та раз­лич­ных ви­дов ра­дио­элек­трон­ной тех­ни­ки.
• Вы­пол­не­ние ра­бот по про­фес­сии «Мон­таж­ник ра­дио­элек­трон­ной ап­па­ра­ту­ры и при­бо­ров».

• Учеб­ная прак­ти­ка: по ре­гу­ли­ров­ке ра­дио­тех­ни­че­ских си­стем, на сред­ствах вы­чис­ли­тель­ной тех­ни­ки, ра­дио­мон­таж­ная.
• Про­из­вод­ствен­ная прак­ти­ка: по про­фи­лю спе­ци­аль­но­сти, пред­ди­плом­ная.

Ан­но­та­ции к про­грам­мам изу­ча­е­мых дис­ци­плин про­фес­си­о­наль­ной под­го­тов­киОГСЭ. 01 Ос­но­вы фи­ло­со­фии (. pdf)ОГСЭ. 02 Ис­то­рия (. pdf)ОГСЭ. 03 Ино­стран­ный язык (. pdf)ОГСЭ. 04 Фи­зи­че­ская куль­ту­ра (. pdf)ЕН. 01 Ма­те­ма­ти­ка (. pdf)ЕН. 02 Ос­но­вы ком­пью­тер­но­го мо­де­ли­ро­ва­ния (. pdf)ЕН. 03 Эко­ло­ги­че­ские ос­но­вы при­ро­до­поль­зо­ва­ния (. pdf)ОП. 01 Ин­же­нер­ная гра­фи­ка (. pdf)ОП. 02 Элек­тро­тех­ни­ка (. pdf)ОП. 03 Мет­ро­ло­гия, стан­дар­ти­за­ция и сер­ти­фи­ка­ция (. pdf)ОП. 04 Охра­на тру­да (. pdf)ОП. 05 Эко­но­ми­ка ор­га­ни­за­ции (. pdf)ОП. 06 Элек­трон­ная тех­ни­ка (. pdf)ОП. 07 Ма­те­ри­а­ло­ве­де­ние, элек­тро­ра­дио­ма­те­ри­а­лы и ра­дио­ком­по­нен­ты (. pdf)ОП. 08 Вы­чис­ли­тель­ная тех­ни­ка (. pdf)ОП. 09 Элек­тро­ра­дио­из­ме­ре­ния (. pdf)ОП. 10 Ин­фор­ма­ци­он­ные тех­но­ло­гии в про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти (. pdf)ОП. 11 Пра­во­вое обес­пе­че­ние про­фес­си­о­наль­ной де­я­тель­но­сти (. pdf)ОП. 12 Управ­ле­ние пер­со­на­лом (. pdf)ОП. 13 Без­опас­ность жиз­не­де­я­тель­но­сти (. pdf)ОП. 14 Ра­дио­тех­ни­че­ские це­пи и сиг­на­лы (. pdf)ОП. 15 Антенно-фидерные устрой­ства и рас­про­стра­не­ние ра­дио­волн (. pdf)ОП. 16 Им­пульс­ная тех­ни­ка (. pdf)ОП. 17 Си­сте­мы свя­зи (. pdf)Ан­но­та­ции к про­грам­мам изу­ча­е­мых про­фес­си­о­наль­ных мо­ду­лейПМ. 01 Вы­пол­не­ние сбор­ки, мон­та­жа и де­мон­та­жа устройств, бло­ков и при­бо­ров раз­лич­ных ви­дов ра­дио­элек­трон­ной тех­ни­ки (. pdf)ПМ. 02 Вы­пол­не­ние на­строй­ки, ре­гу­ли­ров­ки и про­ве­де­ние стан­дарт­ных и сер­ти­фи­ци­ро­ван­ных ис­пы­та­ний устройств, бло­ков и при­бо­ров ра­дио­элек­трон­ной тех­ни­ки (. pdf)ПМ. 03 Про­ве­де­ние ди­а­гно­сти­ки и ре­мон­та раз­лич­ных ви­дов ра­дио­элек­трон­ной тех­ни­ки (. pdf)ПМ. 04 Вы­пол­не­ние ра­бот по про­фес­сии «Мон­таж­ник ра­дио­элек­трон­ной ап­па­ра­ту­ры и при­бо­ров» (. pdf)Ос­нов­ные до­ку­мен­ты (Ека­те­рин­бург)До­ку­мен­ты, со­став­ля­ю­щие ос­нов­ную про­фес­си­о­наль­ную об­ра­зо­ва­тель­ную про­грам­муГод на­ча­ла под­го­тов­ки 2021По­яс­ни­тель­ная за­пис­ка об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы (. pdf)Учеб­ный план (. pdf)Ка­лен­дар­ный учеб­ный гра­фик (. pdf)Ра­бо­чие про­грам­мы дис­ци­плин, про­фес­си­о­наль­ных мо­ду­лей, прак­тик (. pdf)Про­грам­ма го­су­дар­ствен­ной ито­го­вой ат­те­ста­ции (. pdf)Контрольно-оценочные сред­ства (. pdf)Ме­то­ди­че­ские до­ку­мен­ты, раз­ра­бо­тан­ные для ор­га­ни­за­ции вне­а­уди­тор­ной са­мо­сто­я­тель­ной ра­бо­ты обу­ча­ю­щих­ся (. pdf)Све­де­ния о ме­то­ди­че­ских и об иных до­ку­мен­тах, раз­ра­бо­тан­ных для обес­пе­че­ния об­ра­зо­ва­тель­но­го про­цес­са (. pdf)При­мер­ная ра­бо­чая про­грам­ма вос­пи­та­ния и ка­лен­дар­ный план вос­пи­та­тель­ной ра­бо­ты (. pdf)Год на­ча­ла под­го­тов­ки 2020По­яс­ни­тель­ная за­пис­ка об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы (. pdf)Учеб­ный план (. pdf)Ка­лен­дар­ный учеб­ный гра­фик (. pdf)Ра­бо­чие про­грам­мы дис­ци­плин, про­фес­си­о­наль­ных мо­ду­лей, прак­тик (. pdf)Про­грам­ма го­су­дар­ствен­ной ито­го­вой ат­те­ста­ции (. pdf)Контрольно-оценочные сред­ства (. pdf)Ме­то­ди­че­ские до­ку­мен­ты, раз­ра­бо­тан­ные для ор­га­ни­за­ции вне­а­уди­тор­ной са­мо­сто­я­тель­ной ра­бо­ты обу­ча­ю­щих­ся (. pdf)Све­де­ния о ме­то­ди­че­ских и об иных до­ку­мен­тах, раз­ра­бо­тан­ных для обес­пе­че­ния об­ра­зо­ва­тель­но­го про­цес­са (. pdf)Про­грам­ма про­фес­си­о­наль­но­го вос­пи­та­ния и со­ци­а­ли­за­ции обу­ча­ю­щих­ся на 2020-2024 го­ды (. pdf)Год на­ча­ла под­го­тов­ки 2019По­яс­ни­тель­ная за­пис­ка об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы (. pdf)Акт со­гла­со­ва­ния об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы с пред­ста­ви­те­лем ра­бо­то­да­те­лей (. pdf)Учеб­ный план (. pdf)Ка­лен­дар­ный учеб­ный гра­фик (. pdf)Ра­бо­чие про­грам­мы дис­ци­плин, про­фес­си­о­наль­ных мо­ду­лей, прак­тик (. pdf)Ре­цен­зии и экс­перт­ные за­клю­че­ния на про­грам­мы дис­ци­плин и про­фес­си­о­наль­ных мо­ду­лей (. pdf)Про­грам­ма го­су­дар­ствен­ной ито­го­вой ат­те­ста­ции (. pdf)Контрольно-оценочные сред­ства (. pdf)Ме­то­ди­че­ские до­ку­мен­ты, раз­ра­бо­тан­ные для ор­га­ни­за­ции вне­а­уди­тор­ной са­мо­сто­я­тель­ной ра­бо­ты обу­ча­ю­щих­ся (. pdf)Све­де­ния о ме­то­ди­че­ских и об иных до­ку­мен­тах, раз­ра­бо­тан­ных для обес­пе­че­ния об­ра­зо­ва­тель­но­го про­цес­са (. pdf)Год на­ча­ла под­го­тов­ки 2018По­яс­ни­тель­ная за­пис­ка об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы (. pdf)Акт со­гла­со­ва­ния об­ра­зо­ва­тель­ной про­грам­мы с пред­ста­ви­те­лем ра­бо­то­да­те­лей (. pdf)Учеб­ный план (. pdf)Ка­лен­дар­ный учеб­ный гра­фик (. pdf)Ра­бо­чие про­грам­мы дис­ци­плин, про­фес­си­о­наль­ных мо­ду­лей, прак­тик (. pdf)Ре­цен­зии и экс­перт­ные за­клю­че­ния на про­грам­мы дис­ци­плин и про­фес­си­о­наль­ных мо­ду­лей (. pdf)Про­грам­ма го­су­дар­ствен­ной ито­го­вой ат­те­ста­ции (. pdf)Контрольно-оценочные сред­ства (. pdf)Ме­то­ди­че­ские до­ку­мен­ты, раз­ра­бо­тан­ные для ор­га­ни­за­ции вне­а­уди­тор­ной са­мо­сто­я­тель­ной ра­бо­ты обу­ча­ю­щих­ся (. pdf)Све­де­ния о ме­то­ди­че­ских и об иных до­ку­мен­тах, раз­ра­бо­тан­ных для обес­пе­че­ния об­ра­зо­ва­тель­но­го про­цес­са (. pdf)

Профессии, которые вы можете освоить на специальности «Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)». Точнее будет смотреть профессии по программам данной специальности, поэтому переходите на программы, выбирайте нужный и смотрите

2 г. 10 мес. — 3 г. 10 мес.

средняя цена обучения (год)

Профессии по специальности Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям) (11. 02) в ссузах России*

* — мы изменили структуру профессий. Профессии относятся к программам, однако приводим на этой странице все профессии по всем программам по данной специальности.

Профессии по специальности Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям) в ссузах (колледжах, техникумах, училищах) России

Если вы не нашли интересующей вас профессии, то рекомендуем вам посетить полный каталог профессий. Если вы хотите посмотреть профессии по другим специальностям, то перейдите в каталог специальностей России или посмотрите полный список программ в ссузах России.

Средняя зарплата

Зарплата 35 — 50 тысяч рублей в месяц в зависимости от опыта и места работы.

Образование (Что надо знать?)

Основы радио- и телевизионной техники, принципы действия и эксплуатации аппаратуры, правила ремонта, настройки и регулировки радио- и телевизионной техники, правила пользования контрольно-измерительными приборами.

Самое главное в этой работе — понимать, как происходят процессы внутри того или иного аппарата, уметь мыслить логически. Ведь радиомагнитные волны и радиолучи — вещи невидимые и неосязаемые, однако, нужно суметь представить себе их движение и распространение.

Место работы и карьера

Место найти несложно — услуги радиотехника сегодня нужны на любом среднем или крупном предприятии. Это заводы, производящие различную технику (начиная с бытовой и заканчивая военной), научные исследовательские институты, медицинские учреждения, видео- и аудиосалоны, телеателье. Многие выпускники колледжей идут работать в бурно развивающуюся область сотовой связи, где не хватает специалистов, разбирающихся в радиоэлектронной аппаратуре.

Посмотреть вакансии для Радиотехника.

Автомеханик, Инженер-электрик, Слесарь, Строитель, Электрик

Где учиться?

Вузы по специальностиСпециальностьФормыобученияСтоимость за год(рубли)Проходнойбалл (2018 г. )

Уральский технический институт связи и информатики (филиал ГОУ ВПО «СИБГУТИ » в г. Екатеринбурге)РадиотехникаОчная (4 года)бесплатно (8 мест) 111 740165
Южно-уральский государственный университет 
Высшая школа электроники и компьютерных наукРадиоэлектронные системы и комплексыОчная (5 лет)бесплатно (16 мест) 146 400от 221
Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б. Ельцина 
Институт радиоэлектроники и информационных технологий — РтФРадиоэлектронные системы и комплексыОчная (5 лет)бесплатно (45 мест) 168 000от 192
Институт радиоэлектроники и информационных технологий — РтФРадиотехникаОчная (4 года) Заочная (5 лет)бесплатно (40 мест) 168 000 85 000от 208

Колледжи и техникумы по специальностиСпециальностьПрием на базе 9 классовПрием на базе 11 классовСтоимость за год(рубли)
очнаязаочнаяочнаязаочная

Екатеринбургский техникум «Автоматика»Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)3 г 10бесплатно (25 мест)
Уральский радиотехнический колледж имени А. ПоповаРадиоаппаратостроение3 г 102 г 103 г 03бесплатно (50 мест) 78 000 48 000
Уральский радиотехнический колледж имени А. ПоповаТехническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники3 г 10бесплатно (50 мест) 78 000

Общероссийский классификатор специальностей по образованию ОК 009-2003 утрачивает силу с 1 июля 2017 года, в связи с изданием Приказа Росстандарта от 08. 2016 N 2007-ст «О принятии и введении в действие Общероссийского классификатора специальностей по образованию (ОКСО) ОК 009-2016».

210308

52 Старший техник

Полная расшифровка кода ОКСО 210308:Код ОКСО 210308 / Общероссийский классификатор специальностей по образованию ОК 009-2003 / ЭЛЕКТРОННАЯ ТЕХНИКА, РАДИОТЕХНИКА И СВЯЗЬ / Радиотехника / Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)